基础教育培训与研究院主要业务简介
2012-05-18 11:16:27

  ◆培训业务:教育行政领导干部培训、中小学校长培训、幼儿园园长培训、中小学中层干部培训、中小学教师培训、班主任培训等各有关基础教育的职后培训项目,包括国内培训项目与国际培训项目。培训业务由学院下设的干训部、师训部、德育与师德培训3个培训部门机构负责实施。

  目前,我们已成为广东省面向基础教育培训类型最齐全、培训层次最完备、培训学员覆盖最广的培训机构。本着立足广东、面向全国、辐射海外的定位,为来自广东、北京、上海、浙江、重庆等全国31个省市自治区和美、英等国的教师、校长、教育局长等提供高质量、有特色的教育培训服务,是广东省教育培训的主体和龙头单位,在全国教育培训行业具有良好的声誉和示范性。本院是广东省唯一连续五年承担教育部、财政部“国培计划”示范性项目的单位,广东“省培计划”主要承担单位,广州市“中小学优秀(名)校长培养工程”唯一承担单位。同时,本院还积极配合“国培计划”中西部项目,为31个省市自治区提供了高质量的教师培训。 

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◆中小学教师、校长高校访问学者计划项目:采用导师负责制,辅助以相关培训课程或研究生课程学习,旨在入选的中小学教师和校长提供以“高校访问学者”的身份到华南师范大学进行为期一年脱产研究和学习的机会,同时,也为高校教师与中小学教师和校长协同合作研究创造机会。

 

◆教育研究:针对各种培训对象的专业成长需求、专业成长规律、培训管理等方面进行研究,增强培训的科学性、针对性和实效性;同时,着力“教师发展与管理”学科硕士点建设,加强学科研究,培养教师培训和教师培训管理的专业人才。

 

◆教育咨询:发挥本院应用性教育研究的专长,为中小学校以及区域教育发展提供一系列一站式解决方案和其他综合性学术服务。其中,尤其在学校国际化方面,本院具有丰富的教育国际交流经验和海外中小学、大学资源网络,能为学校国际化发展提供坚实的学术指导和支持。

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期刊出版以国内外公开发行的《中小学德育》及内刊《教师发展研究》为平台,及时反映各地教育教学改革实践中取得的最新成果与经验,研究与探讨当前教育改革与发展过程中遇到的问题与困惑,为中小学校提供对外宣传的窗口,为学校管理与教育教学实践研究成果提供展示与交流的载体,为教育工作者立言立说提供坚实的阵地。
  《中小学德育》杂志(原《小学德育》)创刊于1985年,是由教育部委托、由我院主板的国内唯一具有公开正式刊号、海内外公开发行的中小学德育专业期刊,是中小学德育研究会会刊,国家重点人文社科基地南京师范大学道德教育研究所唯一指定学术刊物。
  

其他业务不定期开展教育领导力大讲堂,宣传和推广最先进和最前沿的教育领导力理念;不定期开展教师论坛、校长论坛,为中小学校长、教育行政领导干部、中小学骨干教师提供与来自粤港澳台以及国内外的同行进行思想交流和碰撞的平台;不定期举办教育书会,通过读书品评与著书推荐等系列活动为中小学校长、教育行政领导干部、骨干教师提供一个展示自己教育主张和教育思想的平台。